3D.
LIVRE POUR ENFANT (C4D)
Contexte : ESMA – Mastère Motion Design Graphics (2020)
Projet : Représenter en 3D le projet « Livre pour enfant« .
Note : L’idée est faire découvrir aux enfants des aventurières exceptionnelles tout en voyageant à travers les époques.
Ce livre se veut :
– Informatif : il a pour but de présenter 6 femmes et leurs exploits.
– Ludique : à la manière d’un livre pop-up, leurs histoires sont illustrées par des décors en relief et grâce à un jeu de superposition des couches.
– Informatif : il a pour but de présenter 6 femmes et leurs exploits.
– Ludique : à la manière d’un livre pop-up, leurs histoires sont illustrées par des décors en relief et grâce à un jeu de superposition des couches.
Le livre est au format carré et s’ouvre de face :
– D’une part, il y a le décor en relief illustratif.
– D’autre part, il y a une description biographique synthétique ; le but n’étant pas de noyer l’enfant d’informations mais plutôt de lui faire créer un lien entre le nom et l’exploit.
– D’une part, il y a le décor en relief illustratif.
– D’autre part, il y a une description biographique synthétique ; le but n’étant pas de noyer l’enfant d’informations mais plutôt de lui faire créer un lien entre le nom et l’exploit.
CHAMPÊTRE (C4D)
Contexte : ESMA – Mastère Motion Design Graphics (2021)
Projet : Projet libre dans lequel nous devions nous challenger techniquement parlant. Première utilisation de rig.
BOUCLE (C4D)
Contexte : ESMA – Mastère Motion Design Graphics (2020)
Projet : Réaliser l’animation d’un cube en 3D dans une boucle de 5 secondes.
PREMIERS PAS AVEC LE LOGICIEL BLENDER
